Как донести до Учителя по Английскому, что спрашивать нужно всех?

Прямо так и сказать

Одиночный пикет!

Оценка знаний учащихся является не столько итогом освоения материала учащимся, сколько итогом работы учителя. Именно поэтому учитель отчитывается перед учебной частью учебного заведения уровнем успеваемости ВСЕГО класса. Следовательно знания всех учащихся должны быть оценены учителем.
Так что не переживайте - оценки будут у всех. Другое дело - насколько объективными они будут.
В Донецке учителем математики работал Виктор Фёдорович Шаталов. В рамках повышения квалификации я бывал на его уроках. Опрос выполнения домашнего задания проводился так: Спрашивал одного учащегося, прерывал на полу-слове и заставлял продолжать следующего. Таким образом, в течение 10 минут был опрошен весь класс. Потом давалось задание на закрепление материла. И не одно задание на всех, не по двум - трём вариантам, а КАЖДОМУ учащемуся свой вариант задания. Это, безусловно, сумасшедшая подготовка учителем к уроку. Написать 25 - 30 карточек с заданиями это занимает время и мысли. Безусловно, за годы работы, у Владимира Фёдоровича, накопились горы дидактического материала, но его систематизация и ЖЕЛАНИЕ использовать имело место быть. Так что оценка усвоения материла учащимися Валерием Фёдоровичем была поурочной и оценки, в журнале, стояли у каждого ученика на каждом уроке.
К большому сожалению и я не полностью использовал опыт Валерия Фёдоровича, но стремился. Меня постоянно укоряли тем, что по каждому уроку, в журнале, стояли оценки у всех присутствующих на уроке, но я возражал директору, что я работаю для того, чтобы учить, а чтобы учить, оцениваю знания, что отображено в журнале.
Обратитесь к завучу школы, чтобы ответственный работник привёл производственную дисциплину в школе к должному уровню.

Вы себя считаете правой. Она себя. Вы не хотите её слушать. Она не хочет слушать вас. Так в чём вы её обвиняете? Вы пытаетесь установить с ней такие же отношения, какие она сейчас имеет по отношению к вам.

А родители у вас есть?